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Spécialiste principale(e) des compétences et de l'apprentissage tout au long de la vie

 

Grade: P5 

No. du poste: RAPS/1/2022/EMPLOYMENT/02
Date de publication: 17 June 2022
Date de clôture (minuit, l'heure de Genève): 18 July 2022

 

Job ID: 8642 
Département: EMPLOYMENT 
Unité: SKILLS 
Lieu d'affectation: Genève   
Type de contrat: Durée déterminée 


 

Peuvent participer:

  • Les candidats/tes internes du BIT, en accord avec les paragraphes 31 et 32 de l'annexe I du Statut du personnel du BIT.
  • Les candidats/tes externes.

 

Les candidats/tes ayant plus de cinq années de services continu au sein de l'organisation sont encouragé(e)s à postuler.  .

 

Les candidatures des fonctionnaires qui ont atteint leur âge de retraite tel que défini dans l'article 11.3 du Statut du personnel au plus tard le 31 décembre 2017, ou qui ont déjà quitté le BIT suite à leur retraite ou leur retraite anticipée ne seront pas prises en considération.

 

Le BIT attache une grande importance à la diversité parmi son personnel et accueille favorablement les candidatures de femmes qualifiées. Nous encourageons aussi celles de personnes handicapées. Si vous ne pouvez pas remplir notre formulaire de candidature en ligne en raison d'un handicap, veuillez envoyer un courriel à ilojobs@ilo.org.

 

L'OIT accueille les candidats ayant une expérience de travail au sein des mandants de l'OIT (gouvernements, organisations d'employeurs et d'entreprises, et organisations de travailleurs).

 

Les candidatures émanant de personnes originaires d'Etats Membres non représentés ou sous-représentés ou d'Etats Membres amenés à le devenir prochainement retiendront particulièrement l'attention. On trouvera la liste des pays concernés ici:  https://jobs.ilo.org/content/non--and-under-represented-member-States-FR/?locale=fr_FR

 

Outre les entretiens et épreuves que tout candidat peut être tenu de passer, la réussite du Centre d'évaluation du BIT est requise pour tout candidat externe ou tout candidat interne postulant à une catégorie supérieure.

 

Nonobstant les considérations générales énoncées dans le statut du personnel de l'OIT, le présent avis de vacance de poste est le seul document faisant autorité en ce qui concerne les qualifications requises pour ce poste. Les qualifications minimales requises ont été déterminées en fonction des fonctions et responsabilités spécifiques de ce poste.

 

Les exigences linguistiques spécifiques pour ce poste sont détaillées ci-dessous. Toutefois, les candidats qui postulent à des postes vacants de la catégorie des services organiques, qui n'ont pas encore accompli avec succès leur période de stage au sein du BIT et dont la langue maternelle n'est pas l'une des langues de travail du Bureau (français, anglais et espagnol), doivent posséder une connaissance pleinement satisfaisante d'au moins une des langues de travail du BIT. S'ils sont nommés, ils peuvent être tenus d'acquérir la connaissance d'une deuxième langue de travail du Bureau au cours de leurs premières années de service.

Introduction

Le poste est à pourvoir dans le Service des compétences et de l’employabilité (SKILLS) au sein du Département des politiques de l’emploi (EMPLOYMENT). EMPLOYMENT est chargé de la promotion du plein emploi productif en élaborant un ensemble intégré de politiques axées sur l’emploi, le développement et l’acquisition des compétences. Destinées à optimiser les retombées de la croissance économique, des investissements et du développement sur l’emploi, ces politiques sont inclusives, respectueuses du principe de l’égalité entre hommes et femmes, productives et durables. À la lumière des conventions et des recommandations pertinentes et des conclusions adoptées par la Conférence internationale du Travail dans le cadre des travaux de ses commissions, le département met au point de nouveaux outils et méthodes et les diffuse par des activités de conseil, de renforcement des capacités et de coopération pour le développement dans un ensemble de domaines interdépendants au niveau mondial et à l'échelle des pays et des régions.

SKILLS aide les gouvernements et les partenaires sociaux à élaborer des stratégies et des politiques de développement des compétences, ainsi qu’à évaluer et réformer leurs systèmes et leurs institutions d'enseignement et de formation professionnels. Il apporte son appui aux bureaux extérieurs de l'OIT dans l'élaboration et la mise en œuvre des volets des programmes par pays de promotion du travail décent (PPTD) consacrés à l'amélioration des compétences et de l'employabilité, ainsi que dans l’application des normes internationales du travail et des instruments relatifs aux compétences nécessaires à l’emploi. Sa mission est de permettre aux mandants de renforcer leurs activités de développement des compétences et, partant, d'améliorer l'employabilité des travailleurs et la productivité des entreprises, et de rendre la croissance économique plus inclusive.

Le/la spécialiste principale(e) des compétences et de l’apprentissage tout au long de la vie sera responsable des activités de SKILLS ayant trait aux politiques et aux stratégies nationales de développement des compétences.

Le/la titulaire relèvera du chef du Service des compétences et de l’employabilité.

Tâches spécifiques

1.Concevoir et mettre au point des documents d’orientation de haut niveau visant à aider les États Membres à appliquer les cadres d’action de l’OIT et les normes internationales du travail ayant trait aux compétences pour l’emploi et à les adapter à leurs besoins, et à intégrer le développement des compétences dans leurs stratégies et politiques de l’emploi au sein d’un cadre global pour l’emploi.
2.Aider les États Membres à élaborer des politiques et des stratégies nationales en matière de compétences et d’apprentissage tout au long de la vie et/ou à adapter les politiques et stratégies existantes en la matière, conformément aux normes de l’OIT, en particulier la recommandation (no 195) sur la mise en valeur des ressources humaines, 2004, les conclusions adoptées par la Conférence internationale du Travail et d’autres documents d’orientation tripartites pertinents.
3.Gérer un programme de travail mondial sur les politiques et stratégies de développement des compétences et l’informatisation des systèmes de développement des compétences, notamment l’adaptation des politiques et systèmes de développement des compétences au service des secteurs économiques prioritaires tels que le secteur vert, le secteur du soin et des services à la personne et le secteur numérique.
4.Concevoir, élaborer, diriger et gérer des produits de recherche de haute qualité, de nouveaux outils, méthodes et documents d’orientation visant à promouvoir l’acquisition, l’actualisation et le perfectionnement des compétences des travailleurs afin de leur assurer des transitions sans heurts (notamment pour passer de l’école au travail, de l’économie informelle à l’économie formelle et d’un emploi à un autre).
5.Planifier, effectuer, diriger et superviser des travaux de recherche comparative et la mise en place ultérieure de services consultatifs d’ordre stratégique et d’outils visant à renforcer les capacités nationales de sorte que les groupes défavorisés – travailleurs de l’économie informelle et des zones rurales, personnes en situation de handicap, femmes, jeunes, travailleurs migrants et réfugiés – puissent plus facilement accéder à une éducation et à une formation de qualité ainsi qu’à des options d’apprentissage modulables. Ces activités accordent une grande importance à l’analyse et aux orientations stratégiques tendant à faciliter l’implication effective des partenaires sociaux dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de l’impact des politiques et programmes de développement des compétences.
6.Développer les partenariats internes et externes et renforcer les partenariats existants en vue de concevoir, produire et utiliser des travaux de recherche sur les compétences et la compétitivité et d’assurer la cohérence des politiques en intégrant le développement des compétences dans les activités en faveur de la croissance et du développement de l'emploi.
7.Concevoir des stratégies et gérer leur mise en œuvre pour ce qui est du financement du développement des compétences, notamment par l’instauration d’une coopération efficace d’un très haut niveau technique avec d’autres organisations internationales, notamment avec des institutions financières internationales, des banques régionales, d’autres organisations multilatérales et des réseaux actifs dans le domaine du développement des compétences et de l’apprentissage tout au long de la vie.

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8.Mobiliser des ressources pour étendre à plus grande échelle les services fournis par l’OIT en participant en amont à l’élaboration de nouveaux programmes, en préparant de nouvelles idées de projets et des notes de synthèse, et en pilotant l’élaboration de documents de projet, de cadres logiques et de théories du changement. Engager une collaboration avec l’équipe du Programme mondial en faveur du développement des compétences et de l’apprentissage tout au long de la vie et les spécialistes sur le terrain, et faire en sorte que chacun participe à un grand nombre d’activités de mobilisation des ressources, notamment en travaillant en réseau avec des partenaires de développement et des partenaires externes et en collaborant activement avec le Département des partenariats et de l'appui aux programmes extérieurs (PARDEV) et d’autres départements et unités du BIT ainsi que d’autres organisations du système des Nations Unies et institutions multilatérales.
9.S’acquitter des autres tâches pertinentes demandées.

Ces tâches spécifiques complètent la description générique établie par le BIT pour ce poste, à savoir:

Tâches génériques

  1. Diriger, organiser, planifier, superviser et contrôler le travail d’une unité technique (y compris les fonctions de direction).
  2. Concevoir et promouvoir une vaste gamme de programmes spéciaux relatifs à des domaines spécifiques. Ces tâches incluent l’analyse de données complexes et contradictoires, de statistiques, d’informations ou de principes directeurs. Le titulaire doit, dans ce dessein, applique de façon exhaustive, les principes d’une spécialisation technique reconnue.
  3. Mettre au point et réviser un cadre institutionnel dans lequel les partenaires sociaux puissent, dans les meilleures conditions, améliorer, mettre en œuvre et évaluer des programmes d’action de l’organisation efficaces et équitables.
  4. Assumer l’entière responsabilité de l’élaboration de politiques. Donner des avis aux mandants de l’organisation, en ce qui concerne le renforcement institutionnel, l’application des normes de l’organisation et la promotion des activités de coopération technique.
  5. Concevoir des projets, revoir les propositions, formuler, réviser et présenter des propositions de projets et négocier le financement.
  6. Évaluer l’efficacité et l’efficience des activités de projet.
  7. Diriger des missions consultatives techniques.
  8. Organiser des séminaires, ateliers et réunions techniques.
  9. Préparer des projets de recommandations et de lignes directrices qui feront l’objet de discussions et qui seront ensuite adoptées comme des recommandations de l’organisation relatives aux domaines techniques pertinents.
  10. Rédiger des manuels et des guides de formation dans des domaines pertinents.
  11. Diffuser des informations relatives aux programmes au moyen de publications et de communiqués de presse. Assurer la représentation à l’occasion de réunions avec les organismes donateurs, dans les forums internationaux, régionaux et nationaux et réaliser des campagnes de sensibilisation.
  12. Suivre et coordonner les recherches effectuées par les responsables techniques de rang inférieur et les collaborateurs extérieurs.
  13. Apporter une contribution technique aux documents du bureau (réunions sectorielles, commissions techniques, réunions régionales et rapports de conférences, rapport du Directeur Général à la CIT).

Qualifications requises

Formation

Diplôme universitaire supérieur dans les domaines du développement des ressources humaines, des politiques en matière de compétences ou de formation, de l'économie du travail, de la sociologie du travail ou du développement économique, ou dans toute autre discipline connexe des sciences sociales, avec une expertise avérée dans le domaine des compétences et de l’apprentissage tout au long de la vie. 

Expérience

Dix à quinze ans d'expérience, dont au moins sept au niveau international, dans le domaine des systèmes et politiques de développement des compétences et de la recherche axée sur les politiques, incluant une application concrète dans les pays à revenu faible ou intermédiaire.

Langues

Excellente maîtrise d’une langue officielle de l’Organisation (anglais, espagnol, français). La connaissance pratique d’une deuxième langue officielle de l’Organisation serait un atout.

Compétences

En plus des compétences essentielles du BIT, ce poste requiert:

Compétences techniques

Aptitude confirmée et reconnue pour assumer un rôle directeur en matière technique ou de gestion dans la mise en œuvre des objectifs et des politiques de l’unité de travail concernée. Compétences techniques avérées pour ce qui est de l’élaboration de nouvelles notions, méthodes, approches et techniques conduisant à la modernisation des normes et des directives techniques de l’Organisation. Aptitude à rédiger des rapports sur la stratégie de l’OIT dans le domaine concerné en vue de l’élaboration de programmes. Aptitude à donner des conseils concernant les politiques à mener. Aptitude à gérer d’importants projets et à coordonner les activités entre différents projets.

Solides capacités d’analyse. Aptitude à adapter les stratégies et les méthodes d’étude de l'impact des programmes en vue de travailler dans des pays à revenu faible ou intermédiaire. Aptitude reconnue à définir des méthodes de recherche, à conduire et gérer des travaux de recherche comparative et axée sur les politiques, et à assurer la qualité des publications. Capacité à envisager le développement des compétences comme faisant partie intégrante des politiques et des systèmes relatifs au marché du travail et à l’emploi (et pas simplement comme un élément des systèmes éducatifs).


Compétences comportementales

Aptitude à mener des discussions et à négocier avec les gouvernements, les organisations d’employeurs et de travailleurs, les entreprises multinationales, les organisations non gouvernementales, d’autres institutions du système des Nations Unies et les donateurs bilatéraux. Aptitude à coordonner des activités et à bien travailler au sein d’équipes pluridisciplinaires. Aptitude à travailler dans un environnement multiculturel et à adopter un comportement non discriminatoire et sensible aux considérations de genre.

 


 

Conditions d'emploi

  • Tout engagement et/ou prolongation de contrat est soumise au Statut du personnel et autres règles internes en vigueur. Toute offre d'emploi du BIT est subordonnée à la certification par le/la Conseiller/ère médical(e) du BIT selon laquelle l'intéressé est médicalement apte à remplir les exigences inhérentes et spécifiques du poste offert. Afin de confirmer une offre du BIT, le/a candidat(e) retenu(e) devra subir un examen médical.
  • Le contrat initial sera émis pour une période de vingt-quatre mois.
  • Le/la candidat(e) externe retenu(e) sera en période probation pour les deux premières années de son affectation.
  • Toute extension de contrat au-delà de la période probatoire est sujet à une conduite et performance satisfaisantes.

Pour plus d'informations sur les conditions d'emploi, veuillez consulter: https://jobs.ilo.org/content/International-FR/?locale=fr_FR.

 

Information importante

Les fonctionnaires de la catégorie des services généraux intéressés par ce poste sont informés que, s'ils sont sélectionnés, ils se verront offrir le traitement et les indemnités applicables au grade du poste auquel ils postulent, ce qui peut entraîner des modifications substantielles de leur rémunération nette. Conformément à l'article 3.4 du statut du personnel du BIT, le traitement d'un fonctionnaire, lors de sa promotion, ne peut en aucun cas être supérieur au traitement maximal du grade auquel il a été promu. Pour toute question ou précision, veuillez contacter votre partenaire RH à l'adresse suivante : hrpartner@ilo.org

 

Processus de recrutement

Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir un formulaire de demande en ligne. Pour se faire, veuillez vous rendre sur le site e-Recruitment du BIT, ILO Jobs, à l'adresse suivante :  https://jobs.ilo.org/?locale=fr_FR. Le système fournit les instructions nécessaires afin de faciliter la procédure de demande en ligne.

 

L'évaluation (qui peut inclure une ou plusieurs épreuves écrites et d'un entretien préalable basé sur les compétences) et les entretiens auront lieu, en principe, pendant les 3 à 4 mois suivant la date de clôture. Les candidat(e)s sont prié(e)s d'assurer leur disponibilité en cas de pré-sélection.

 

En fonction de la localisation et de la disponibilité des candidats, des assesseurs et des membres des jurys d'entretien, le BIT se réserve le droit d'utiliser des technologies de communication comme Skype, la vidéo ou la téléconférence, l'email, etc. afin de procéder à l'évaluation des candidats au cours des différentes étapes du processus de recrutement, y compris le centre d'évaluation, les tests techniques ou les entretiens.

 

Alerte à la fraude

Le BIT ne facture aucun frais à aucun moment du processus de recrutement, que ce soit au moment de postuler, pour l'entretien, la procédure de recrutement proprement dite ou la formation. Les messages émanant des adresses email différentes de celles du BIT - ilo@.org - ne doivent en aucun cas être considérées. En outre, le BIT n'a pas besoin et ne demande pas de connaître les informations relatives au compte bancaire du postulant.